各相关单位：
为推动高等教育数字化转型，加快推进教育现代化、加快建设教育强国，落实党的二十大报告提出的“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”战略部署，经中国化学会和高等学校国家级实验教学示范中心联席会批准，“全国大学生化学实验创新设计大赛”竞赛委员会决定在2024年举办“第五届全国大学生化学实验创新设计大赛—实验数字化设计竞赛”，详见（附件1）。为了更好的展现我校学生在促进人工智能等数字化手段与化学实验教学的交叉融合能力，学校将对此次大赛进行校内遴选工作，现将相关事宜通知如下：
一、竞赛组织
本次竞赛的校内遴选工作由教学实验设备管理中心、化学化工学院、计算机科学与信息工程学院共同组织完成。
二、竞赛内容与要求
1.竞赛内容：
参赛作品应符合本科实验教学需要，且未在参赛当年1月1日前在正式出版物公开发表、获得过国家或省级课程建设荣誉称号、或在同级竞赛活动中获奖。
实验数字化：是指把数字化技术应用于实验项目，以真实实验项目为基础，建立关于实验对象的数学物理模型、数据库等，高度逼真地展现真实实验的实验过程，呈现实验结果，并通过数字化手段进一步展示在真实实验中难以观察的微观现象、原理等。此外，实验中数字化设计可以使用包括“基于大模型的人工智能技术(AI)”、“数值模拟与虚拟仿真技术”、“半实物自动化远程控制技术”等多种不同数字化技术及其合理组合。
2.竞赛要求：
参赛作品内容具体要求如下:
(1)声明实验进行数字化设计的必要性和迫切性;
(2)体现实验本身的教学目标及通过数字化设计所能够实现的教学目标和教学功能;
(3)数字化设计所针对的原型实验的原理和内容;
(4)数字化设计内容的科学原型和原理、数学物理建模过程、数据库及算法;
(5)实验过程(如实验内容、步骤等):
(6) 实验场景(如实验过程中的实验装置、反应、现象、产品或实验曲线、数据、图像等);
(7)实验记录、结果处理过程及实验报告;
(8)实验的评分方法、评分指标与教学目标的对应关系，实验报告的评价方式。
三、参赛对象
1.参赛对象为我校在校学生。参赛学生要自己组队找带队老师报名参赛，每个参赛队由3～5名选手组成，设队长1名，指导教师1～3名，每个参赛队只能提交1个作品。
2.最好进行跨学科组队。例如，一个参赛队伍可以同时由化学、计算机等专业的学生和指导教师组成。
3.为了帮助同学们更好的完成比赛，学校免费提供虚拟现实内容创作软件（IdeaVR）。
四、竞赛方式
本次竞赛为团体赛，比赛采取作品评审和答辩的形式进行。作品评审采取现场集中评审的方式；作品答辩采取现场答辩方式进行。竞赛成绩由作品成绩和答辩成绩两部分组成，各占50%。
五、时间安排
1．2024年4月15日前完成竞赛预报名工作。
2．2024年6月28日前完成参赛作品提交，包括实验数字化设计方案、答辩PPT、实验视频及其它必要附件。
3、2024年7月15日前完成校内遴选并公示。
六、校内选拔赛奖项设置
本次选拔赛设一等奖、二等奖、三等奖，获一等奖的项目由学校统一推荐参加全国竞赛。
七、报名方式
填写参赛报名表（附件2），提供参赛学生姓名及指导教师相关信息，于4月14日前发送至邮箱syjx0728@163.com，文档命名为：参赛报名表-参赛队伍名称。
联系人：韩玉芝 咨询电话：88060692；
教学实验设备管理中心
2024年4月11日
